直到上大学，开始自由报选修课，张珊在寝室同学的劝说下，报了一个健美操。一开始，张珊心里别提多紧张了，总是担心自己手脚不协调，害怕自己跳得难看而被人笑话。可来都来了，硬着头皮学吧，不行再说。
或许是因为年龄大了一些，有了些许主见，也没小时候那么害羞了；也或许是因为跟宿舍的同学比较熟悉，外加上课的很多同学也表示自己从来没有跳过舞，张珊的心理压力便减轻了许多。
老师教得很仔细，先分解动作，再慢慢地连接起来。张珊发现自己放得开了之后，学得一点也不费力，而且动作挺标准的，老师也夸她不错。
再看看周围的那些同学，真的有人手脚不协调，比她想象的要严重得多，可她们并不在意，跳得还是很起劲儿。
就在那一刻，张珊坚信了十几年的东西，被彻底颠覆了。
她第一次觉得，原来自己也是可以参加跳舞这类活动的，并非手脚不协调。这些年来，她只不过是被姑姑的那句话“束缚”了，那句话就像是一堵围墙，她站在里面，看着里面跳舞跳得不好的自己，认定了自己就是肢体表达能力差。长大后的她，摒弃了儿时的那股羞涩，鼓起勇气在墙内翩翩起舞，没想到那堵墙就不攻自破了，而墙外面的人看到翩翩起舞的自己，却投来了欣赏的目光。